静岡大学 教育学部
2027年度入試日程・偏差値
国立/静岡県/その他国立大学/2027年度AI推定偏差値 50.0
子どものことをよく理解し、その全人的成長を助け、わかりやすい授業のできる教員を育成することを目的とする学部。幼稚園・こども園から小学校、中学校、高等学校、特別支援学校、養護教諭まで、多様な「学校の先生」を育てている。
掲載中の偏差値はすべてAIによる推定値、入試日程は各大学の公表情報を基にした参考情報です。内容の正確性を保証するものではありません。出願前には必ず各大学の公式サイトでご確認ください。
学科と偏差値
| 学科 | 定員 | 2025 | 2026 | 2027 |
|---|
| 学校教育教員養成課程 | 260 | 50.0 | 50.0 | 50.0 |
偏差値はAIによる推定値です(予備校・受験情報サイトの数値は使用していません)。
2027年度 入試日程
| 入試方式 | 出願期間 | 試験日 | 合格発表 | 出典 |
|---|
| 一般選抜(前期日程) |
2027/1/25-2/3 |
2027/2/25 |
2027/3/6 |
出典 |
| 一般選抜(後期日程) |
2027/1/25-2/3 |
2027/3/12 |
2027/3/20 |
出典 |
| 学校推薦型選抜(大学入学共通テストを課さない、地域指定枠・教員養成特別枠等) |
2026/11/2-11/9 |
2026/11/21 |
2026/12/1 |
出典 |
| 学校推薦型選抜(大学入学共通テストを課す、幼児教育専修・技術教育専修を除く) |
2027/1/25-1/29 |
2027/2/6 |
2027/2/9 |
出典 |
| 私費外国人留学生選抜 |
2027/1/25-1/29 |
2027/2/25 |
2027/3/6 |
出典 |
2026年度 入試結果(倍率)
| 入試方式 | 学科 | 志願者 | 受験者 | 合格者 | 倍率 | 出典 |
|---|
| 一般選抜 前期日程 |
発達教育学専攻 教育実践学専修 |
10 |
8 |
5 |
1.60 |
出典 |
| 一般選抜 前期日程 |
発達教育学専攻 教育心理学専修 |
23 |
20 |
7 |
2.86 |
出典 |
| 一般選抜 前期日程 |
発達教育学専攻 幼児教育専修 |
18 |
17 |
9 |
1.89 |
出典 |
| 一般選抜 前期日程 |
初等学習開発学専攻 |
19 |
16 |
8 |
2.00 |
出典 |
| 一般選抜 前期日程 |
養護教育専攻 |
6 |
3 |
3 |
1.00 |
出典 |
| 一般選抜 前期日程 |
特別支援教育専攻 |
17 |
15 |
11 |
1.36 |
出典 |
| 一般選抜 前期日程 |
教科教育学専攻 国語教育専修 |
40 |
35 |
21 |
1.67 |
出典 |
| 一般選抜 前期日程 |
教科教育学専攻 社会科教育専修 |
64 |
55 |
19 |
2.89 |
出典 |
| 一般選抜 前期日程 |
教科教育学専攻 数学教育専修 |
49 |
47 |
20 |
2.35 |
出典 |
| 一般選抜 前期日程 |
教科教育学専攻 理科教育専修 |
23 |
20 |
13 |
1.54 |
出典 |
| 一般選抜 前期日程 |
教科教育学専攻 音楽教育専修 |
18 |
11 |
9 |
1.22 |
出典 |
| 一般選抜 前期日程 |
教科教育学専攻 美術教育専修 |
16 |
12 |
8 |
1.50 |
出典 |
| 一般選抜 前期日程 |
教科教育学専攻 保健体育教育専修 |
20 |
17 |
12 |
1.42 |
出典 |
| 一般選抜 前期日程 |
教科教育学専攻 技術教育専修 |
14 |
14 |
9 |
1.56 |
出典 |
| 一般選抜 前期日程 |
教科教育学専攻 家庭科教育専修 |
14 |
10 |
5 |
2.00 |
出典 |
| 一般選抜 前期日程 |
教科教育学専攻 英語教育専修 |
20 |
18 |
15 |
1.20 |
出典 |
| 一般選抜 前期日程 学部計 |
学部計 |
371 |
318 |
174 |
1.83 |
出典 |
| 一般選抜 後期日程 |
発達教育学専攻 教育実践学専修 |
65 |
14 |
3 |
4.67 |
出典 |
| 一般選抜 後期日程 |
養護教育専攻 |
24 |
5 |
2 |
2.50 |
出典 |
| 一般選抜 後期日程 |
特別支援教育専攻 |
32 |
14 |
5 |
2.80 |
出典 |
| 一般選抜 後期日程 |
教科教育学専攻 国語教育専修 |
91 |
26 |
3 |
8.67 |
出典 |
| 一般選抜 後期日程 |
教科教育学専攻 数学教育専修 |
49 |
15 |
3 |
5.00 |
出典 |
| 一般選抜 後期日程 |
教科教育学専攻 理科教育専修 |
34 |
8 |
7 |
1.14 |
出典 |
| 一般選抜 後期日程 |
教科教育学専攻 美術教育専修 |
21 |
5 |
3 |
1.67 |
出典 |
| 一般選抜 後期日程 |
教科教育学専攻 家庭科教育専修 |
31 |
7 |
4 |
1.75 |
出典 |
| 一般選抜 後期日程 学部計 |
学部計 |
347 |
94 |
30 |
3.13 |
出典 |
| 学校推薦型選抜Ⅰ(共通テストを課さない)【地域指定枠】 |
学部計 |
5 |
— |
2 |
2.50 |
出典 |
| 学校推薦型選抜Ⅰ(共通テストを課さない)【教員養成特別枠】 |
学部計 |
62 |
— |
13 |
4.77 |
出典 |
| 学校推薦型選抜Ⅰ(共通テストを課さない) |
教科教育学専攻 技術教育専修 |
2 |
— |
2 |
1.00 |
出典 |
| 学校推薦型選抜Ⅰ 学部計 |
学部計 |
69 |
— |
17 |
4.06 |
出典 |
| 学校推薦型選抜Ⅱ(共通テストを課す) |
発達教育学専攻 教育実践学専修 |
5 |
— |
2 |
2.50 |
出典 |
| 学校推薦型選抜Ⅱ(共通テストを課す) |
発達教育学専攻 教育心理学専修 |
4 |
— |
3 |
1.33 |
出典 |
| 学校推薦型選抜Ⅱ(共通テストを課す) |
初等学習開発学専攻 |
7 |
— |
6 |
1.17 |
出典 |
| 学校推薦型選抜Ⅱ(共通テストを課す) |
養護教育専攻 |
10 |
— |
3 |
3.33 |
出典 |
| 学校推薦型選抜Ⅱ(共通テストを課す) |
特別支援教育専攻 |
2 |
— |
2 |
1.00 |
出典 |
| 学校推薦型選抜Ⅱ(共通テストを課す) |
教科教育学専攻 国語教育専修 |
5 |
— |
3 |
1.67 |
出典 |
| 学校推薦型選抜Ⅱ(共通テストを課す) |
教科教育学専攻 社会科教育専修 |
17 |
— |
7 |
2.43 |
出典 |
| 学校推薦型選抜Ⅱ(共通テストを課す) |
教科教育学専攻 数学教育専修 |
12 |
— |
3 |
4.00 |
出典 |
| 学校推薦型選抜Ⅱ(共通テストを課す) |
教科教育学専攻 理科教育専修 |
7 |
— |
4 |
1.75 |
出典 |
| 学校推薦型選抜Ⅱ(共通テストを課す) |
教科教育学専攻 音楽教育専修 |
7 |
— |
5 |
1.40 |
出典 |
| 学校推薦型選抜Ⅱ(共通テストを課す) |
教科教育学専攻 美術教育専修 |
9 |
— |
3 |
3.00 |
出典 |
| 学校推薦型選抜Ⅱ(共通テストを課す) |
教科教育学専攻 保健体育教育専修 |
9 |
— |
6 |
1.50 |
出典 |
| 学校推薦型選抜Ⅱ(共通テストを課す) |
教科教育学専攻 家庭科教育専修 |
7 |
— |
3 |
2.33 |
出典 |
| 学校推薦型選抜Ⅱ(共通テストを課す) |
教科教育学専攻 英語教育専修 |
4 |
— |
4 |
1.00 |
出典 |
| 学校推薦型選抜Ⅱ 学部計 |
学部計 |
105 |
— |
54 |
1.94 |
出典 |
倍率は受験者数÷合格者数(実質倍率)。受験者数が非公表の場合のみ志願者数÷合格者数。
総合型選抜の評定平均
| 方式 | 評定平均 | その他の要件 | 出典 |
|---|
| 学校推薦型選抜Ⅰ(共通テストを課さない)学校教育教員養成課程 全専攻・専修【地域指定枠】 |
4.3 |
令和9年3月、静岡県の指定地域(過疎地域の持続的発展の支援に関する特別措置法及び令和3年3月末に期限を迎えた過疎地域自立促進特別措置法による指定地域)に所在する高等学校を卒業見込みの人。静岡県で学校教員として指導力を発揮し地域に貢献しようとする強い意欲を持つ人。募集人員2名、高等学校1校につき2名以内。 |
出典 |
| 学校推薦型選抜Ⅰ(共通テストを課さない)学校教育教員養成課程 全専攻・専修【教員養成特別枠】 |
4.3 |
令和9年3月高等学校卒業見込みの人。学校教員になろうとする強い意欲を持つ人。募集人員13名、高等学校1校につき3名以内。 |
出典 |
| 学校推薦型選抜Ⅰ(共通テストを課さない)教科教育学専攻 技術教育専修【専門学科及び総合学科枠】 |
4.3 |
高等学校の農業・工業に関する学科、総合学科を令和9年3月卒業見込みの人。①農業に関する科目を25単位以上修得見込み、②工業に関する科目を25単位以上修得見込み、③総合学科において農業と工業に関する科目を合わせて25単位以上修得見込み、のいずれかの人。学校教育に熱意のある人。募集人員2名。 |
出典 |
| 学校推薦型選抜Ⅱ(共通テストを課す)学校教育教員養成課程 全専攻・専修 |
4.3 |
令和9年3月高等学校卒業見込みの人で、令和9年度大学入学共通テストで本学が指定した教科・科目を受験し、学校教育に熱意のある人で、それぞれの専攻・専修に適性を有する人。学校長が責任を持って推薦できる人。高等学校1校につき、募集する専攻・専修ごとに2名以内。 |
出典 |
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