2026年10月1日 更新公式サイトで全入試方式を確認し直しました。
直した内容
確認に使った公式ページ
偏差値はAIによる推定値、★は2026年度入試の倍率から機械的に付けた目安です。 出願期間・試験日・合格発表日・倍率の内訳・評定平均の要件は、各学部のページに載せています。
建学の精神と趣旨を最も忠実に受け継ぐ伝統の学部。本学部は、１９５０年に大学の創設とともに生まれた学部であり、２００２年の食物栄養科学部の創設までは、文学部単科の大学として、建学の精神「真理はわれらを自由にする」を受け継ぐ唯一の学部でした。文学部は、国文学、英文学の学科で出発し、美学・美術史学科、史学科が加わり、さらに、文化財学科、人間関係学科を増設しました。２００９年に６学科を統合し、現在の国際言語・文化学科、史学・文化財学科、人間関係学科の３学科となっています。学科増設、改編の中で人間探求の学問の府として国際的な視野をもち、地域に密着した教育を行っている。また、開学以来大切にしてきた「顔の見える教育」を確実なものにするため、2009年から1年生から4年生までを貫く少人数の演習制【ゼミ制】を体制化しています。
食・栄養と健康を基盤とした教育と研究。社会や時代の急激な変化とともに、生活習慣病の増加が国民の健康面における大きな課題となっている。一方、食物や食品・栄養をとりまく環境も著しい変化を遂げ、人々の生存にとって不可欠な食物の生産・食品の供給においては、地球規模の環境との調和・生物共存、安全性の確保などの今日的問題を解決することが大きな課題となっている。そのような中で、健康に対する人びとの関心は高くなっており、栄養学や食品学、醸造・発酵学の分野の専門的な知識や技術を駆使して人びとの健康的生活に貢献できる人材の育成を目的とした教育と研究を展開している。
国際化を学んで地域に貢献できる人材育成。国際化時代に対応して①国際経営、②会計・税理士、③観光・地域経営の３コースを設置し、①国際経営コースでは、グローバル企業や日本の企業の経営管理者として、主体的に事業を運営・支援できる人材の育成を目的としています。このため、国際ビジネスリテラシー（英語、アジア言語、情報）を基礎として経営学をはじめとした多彩な専門分野のカリキュラムを準備しています。②会計・税理士コースでは、グローバルに進展する経済の中で活躍出来る会計の専門家を育成することを目的としています。このため、簿記、会計学、税務会計、管理会計といった科目を体系的に設定し、税理士試験（会計科目合格）や国税専門官試験・財務専門官試験を目指す学生を強力にバックアップしています。③観光・地域経営コースでは、地域づくりのために活躍できる人材の育成を目的としています。特に地域をリードする核となる大分県庁、大分市役所、別府市役所をはじめとする地方公務員や国家公務員（一般職・行政）、独立行政法人の職員として必要な教育を行います。また、地域資源のブランド化による観光振興や豊富な自然エネルギーを活用した地域の活性化問題にも取り組みます。
ICT環境を駆使したヒューマニティに富むハイレベルで自立した看護専門職人材の育成。科学的でヒューマニスティックな看護実践力を身にけるため、４年間を通したシミュレーション教育を基盤として、講義・演習・実習へと学修を進めていきます。学生は、eテキストや看護技術のWeb教材、電子カルテシステム、シミュレーション演習時の収録配信システムなどに親しみ、情報化社会に必要なＩＣＴを駆使する能力を修得できます。一方、教職員は、自由な発想、自由闊達な意見交換ができる学修環境を整え、グローバルな視点と自律性を備えた看護専門職へと育つように、個々に応じた学修支援を行います。また、看護職は、多様なキャリアパス（看護の実践家としてのジェネラリストあるいはスペシャリスト、教育者、研究者など）があることから、本学部を卒業しても、時代や社会の変化に対応し、自己の関心と適性に合わせて活躍の場を選択し、生涯を通してキャリアを高めることができます。
