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愛知県立大学 教育福祉学部
2027年度入試日程・偏差値

公立/愛知県/公立大学/2027年度AI推定偏差値 55.0

教育発達学科と社会福祉学科の2学科からなる。教育発達学科は小学校教育・保育幼児教育コースを設け、福祉の視点や国際的感覚を備えた教員・保育士の養成を志向。社会福祉学科は虐待児童や低所得高齢者、障害者等多様化する福祉課題に対応できるスペシャリストの育成を目指す。

2026年9月13日 更新公式サイトで全入試方式を確認し直しました。

直した内容

確認に使った公式ページ

掲載中の偏差値はすべてAIによる推定値、入試日程は各大学の公表情報を基にした参考情報です。内容の正確性を保証するものではありません。出願前には必ず各大学の公式サイトでご確認ください。

難易度の目安(2026年度倍率)

教育福祉学部の2026年度入試は、一般受験は8.9倍(★★★★★)、総合型選抜は3.0倍(★★★☆☆)でした。受験者のうち合格するのはおよそ11人に1人という水準です。この数値は下の「2026年度 入試結果」の表から求めた中央値です。

一般受験★★★★★8.86倍
AO(総合型選抜)★★★☆☆3.00倍

★は2026年度入試の倍率から機械的に付けた目安です(7倍以上★5/4倍以上★4/2.5倍以上★3/1.5倍以上★2/それ未満★1)。方式ごとの倍率の中央値を用いています。偏差値や試験の内容は反映していません。

学科と偏差値

教育福祉学部には2つの学科があります。2027年度のAI推定偏差値は52.5〜55.0で、最も高いのは教育発達学科です。募集人員は合計90名です。

学科定員202520262027
教育発達学科4055.055.055.0
社会福祉学科5052.552.552.5

偏差値はAIによる推定値です(予備校・受験情報サイトの数値は使用していません)。

2027年度 入試日程

2027年度は推薦選抜・総合型選抜・社会人選抜・一般選抜の7日程を実施します。最も早い出願の受付は11月2日に始まります。合格発表は3月23日までに行われます。

入試方式出願期間試験日合格発表出典
学校推薦型選抜(愛知県内枠・第1次選抜) 2026/11/2-11/9 2026/11/28 2026/12/7 出典
学校推薦型選抜(愛知県内枠・第2次選抜、教育発達学科) 2026/11/2-11/9 2026/12/12 2026/12/22 出典
学校推薦型選抜(全国枠、教育発達学科保育幼児教育コース) 2027/1/19-1/25 2027/2/6 2027/2/10 出典
総合型選抜(教育発達学科小学校教育コース) 2027/1/19-1/25 2027/2/6 2027/2/10 出典
特別選抜(社会人等) 2026/11/2-11/9 2026/11/28 2026/12/7 出典
一般選抜(前期日程) 2027/1/25-2/3 2027/2/25 2027/3/8 出典
一般選抜(後期日程、社会福祉学科のみ) 2027/1/25-2/3 2027/3/12 2027/3/23 出典

2026年度 入試結果(倍率)

大学が公表した2026年度入試の結果です。8行、6方式ぶんを載せています。倍率は原則として受験者数÷合格者数で求めています。受験者数が公表されていない場合と、1次選考で人数を絞る多段階の選抜では、志願者数÷合格者数を使っています。

入試方式学科志願者受験者合格者倍率出典
令和8年度 全入試合計 学部計 325 313 105 2.98 出典
学校推薦型選抜(愛知県内枠) 学部計 27 27 9 3.001 出典
学校推薦型選抜(全国枠、教育発達学科保育幼児教育コース) 教育発達学科 6 6 3 2.002 出典
総合型選抜(教育発達学科小学校教育コース) 教育発達学科 6 6 2 3.003 出典
特別選抜(社会人等) 社会福祉学科 1 1 1 1.004 出典
外国人留学生特別選抜 社会福祉学科 1 1 1 1.005 出典
一般選抜 前期日程 学部計 207 195 84 2.32 出典
一般選抜 後期日程 学部計 77 77 5 15.40 出典

倍率は受験者数÷合格者数(実質倍率)。受験者数が非公表の場合と、1次選考で人数を絞る多段選抜の場合は志願者数÷合格者数(志願倍率)。

  1. schedule_2027では第1次選抜・第2次選抜の2回に分かれているが、公式結果ページの実績は合算値のみ(教育発達学科15名+社会福祉学科12名)。
  2. 募集人員は教育発達学科(全国枠)全体で5名(小学校教育コースの総合型選抜との合計、内訳は非公表)。公式結果ページの「(3)」は募集人員ではなく合格予定者数の注記。
  3. 募集人員は教育発達学科(全国枠)全体で5名(保育幼児教育コースの学校推薦型選抜との合計、内訳は非公表)。公式結果ページの「(2)」は募集人員ではなく合格予定者数の注記。
  4. 募集人員は「若干名」で人数の公表なし。教育発達学科は令和8年度実績が志願者0名。
  5. 募集人員は「若干名」で人数の公表なし。教育発達学科は令和8年度実績が志願者0名。schedule_2027には未収録(特別選抜(社会人等)と同日程で実施)。

総合型選抜の評定平均

総合型選抜は1方式です。いずれも評定平均の基準はなく、評定で足切りされることはありません。

方式評定平均その他の要件出典
総合型選抜(大学入学共通テストを課す・全国枠)教育発達学科 小学校教育コース 基準なし 教育発達学科 小学校教育コースのみ実施(募集人員10名)/高等学校・中等教育学校を令和8年3月に卒業した者または令和9年3月31日までに卒業見込みの者に限る(既卒は1年以内)/地域社会の発展のために学校教員として貢献したいという高い志と意欲がある者/学校教育と子どもの発達に強い関心がある者/令和9年度大学入学共通テストで本学指定の5教科5科目を受験すること/活動実績報告書(最大3件)の提出/口頭試問(面接)400点+共通テスト500点で判定 出典

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